|
구분 |
번호 |
제시 문구 |
작성 내용 |
|
①어머니에 대한 태도 |
5 |
우리 엄마는 |
공부를 열심히 하라고 한다. |
|
해석적 요약 |
공부를 열심히 하라고 한다고 표현한 것으로 보아 어머니의 높은 학구열을 나타내고 있음을 볼 수 있다. | ||
|
②아버지에 대한 태도 |
13 |
우리 아빠는 |
든든한 존재이다. |
|
해석적 요약 |
든든한 존재로 표현한 것으로 보아 아버지를 신뢰하고 있음을 볼 수 있다. | ||
|
③가족에 대한 태도 |
29 |
우리 엄마 아빠는 |
나한테 때로는 상처를 주지만 든든한 내편이다. |
|
해석적 요약 |
엄마 아빠가 때로는 상처를 준다고 표현하고 있으나, 든든한 내편이라고 하는 것으로 모순되지만 유의한 손상이 발견되지 않는다. | ||
|
④여성에 대한 태도 |
18 |
여자 애들은 |
질투심이 강하다. |
|
해석적 요약 |
여자아이들의 특성을 질투심이 강하다고 표현한 것으로 자신이 느낀 감정을 일반화 시킨 것으로 보일 가능성이 높다. | ||
|
⑤남성에 대한 태도 |
24 |
남자 애들은 |
의리가 강하다. |
|
해석적 요약 |
남자아이들의 특성을 의리가 강하다고 표현한 것으로 이성에 대해 긍정적인 측면으로 인식하고 있는 것으로 보인다. | ||
|
⑥친구나 친지에 대한 태도(대인지각) |
3 |
나는 친구가 |
내 옆에 있어줬으면 좋겠다. |
|
4 |
다른 사람들은 나를 |
활발하고 잘 웃는다고 한다. | |
|
9 |
대부분의 아이들은 |
노는 것을 좋아한다. | |
|
11 |
내가 가장 좋아하는 사람은 |
내 자신이다. | |
|
12 |
내가 가장 싫어하는 사람은 |
날 싫어하는 사람이다. | |
|
32 |
내가 만일 먼 외딴 곳에 혼자 살게 된다면 |
부모님 와 같이 살고 싶다. 왜냐하면 하나밖에 없는 가족들이기 때문이다 . | |
|
해석적 요약 |
자존감이 높으나 타인에게 인정과 관심을 받는 것을 매우 중요하게 생각하는 것으로 보여 진다. | ||
|
⑦권위자에 대한 태도 |
25 |
선생님들은 |
학생이나 제자의 제 2의 부모이다. |
|
해석적 요약 |
부모와 선생님을 유사한 존재로 보고 있으며, 자신뿐만 아니라 타인에게까지 일반화 시켰다. | ||
|
⑧부정적인 것에 대한 태도 |
8 |
내가 제일 걱정하는 것은 |
고등학교 진학 문제이다. |
|
14 |
내가 가장 무서워하는 것은 |
성적이 떨어지는 것이다. | |
|
23 |
나를 가장 슬프게 하는 것은 |
누군가가 나를 미워할 때이다. | |
|
26 |
나를 가장 화나게 하는 것은 |
시비걸 때, 말대꾸 할 때이다. | |
|
28 |
내가 꾼 꿈 중에 제일 무서운 꿈은 |
귀신한테 쫓기는 꿈이다. | |
|
해석적 요약 |
학업 및 고등학교 진학문제에 큰 걱정을 하고 있으며, 타인에게 인정과 존중을 받고자 하는 욕구가 높은 것으로 보여 진다. | ||
|
⑨긍정적인 것에 대한 태도 |
1 |
내가 가장 행복한 때는 |
여행할 때이다. |
|
7 |
나에게 가장 좋았던 일은 |
가족끼리 여행가거나 추억 만들 때이다. | |
|
15 |
내가 가장 좋아하는 놀이는 |
카드게임이다. | |
|
16 |
내가 가지고 있는 것 중에서 제일 아끼는 것은 |
우리 가족이다. | |
|
21 |
내가 꾼 꿈 중에 제일 좋은 꿈은 |
내가 마술사가 된 것이다. | |
|
해석적 요약 |
가족과 함께 시간을 보내는 것을 의미 있게 생각하며, 긍정적인 관계로 인식하고 있는 것으로 보인다. | ||
|
⑩자신의 능력에 대한 태도 |
19 |
나의 좋은 점은 |
잘 웃고 활발하다. |
|
20 |
나는 때때로 |
멍을 자주 때린다. | |
|
22 |
나의 나쁜 점은 |
손톱 물어뜯기이다. | |
|
27 |
나는 공부를 |
싫어하지만 해야 하는 것이다. | |
|
33 |
내가 만일 동물로 변할 수 있다면 |
돌고래 이(가) 되고 싶다. 왜냐하면 박수도 치고 물속을 자유롭게 다니기 때문이다. | |
|
해석적 요약 |
자신의 장점과 단점을 알고 있는 것으로 보이며, 나는 공부를 ‘싫어하지만 해야 하는 것이다’라고 대답하는 것으로 보아, 끈기와 인내력을 가지고 있는 것으로 보인다. | ||
|
⑪과거에 대한 태도 |
2 |
내가 좀 더 어렸다면 |
더 많이 놀았을 것이다. |
|
해석적 요약 |
과거에 많이 놀지 못한 것에 많은 아쉬움을 가지는 것으로 보인다. | ||
|
⑫미래에 대한 태도 |
31 |
내 소원이 마음대로 이루어진다면, 첫 번째 소원은 두 번째 소원은 세 번째 소원은 |
가족이 건강 하는 것 공부 잘하는 것 날씬 해지는 것 |
|
30 |
나는 커서 |
선생님 이(가) 되고 싶다. 왜냐하면 아이들도 가르치면서 내 시간도 가지고 싶기 때문이다 . | |
|
해석적 요약 |
학업영역에 많은 관심을 가지고 있으며, 자신이 원하는 진로영역부분이 뚜렷한 것으로 보인다. | ||
|
⑬목표에 대한 태도 |
6 |
나는 |
10년 후 내 자신의 모습 공상을 잘한다. |
|
10 |
내가 좀 더 나이가 많다면 |
혼자서 배낭여행 가고 싶다. | |
|
17 |
내가 가장 가지고 싶은 것은 |
옷, 아이폰이다. | |
|
해석적 요약 |
미래에 대해 고민과 생각을 하고 있는 것으로 보이며, 현재 외모를 가꾸는 것에 많은 관심을 가지는 것으로 보인다. | ||
